協會介紹

中華文字字感教育協會(以下簡稱本會)創立於2015年1月10日,本會宗旨為使海內外人士認識中華文字及文化,並推動兒童及成人文字字感教育及其相關之研發應用。本會致力於字感教育之海內外推廣及教學,從創會開始,結合各地熱心教師與家長力量,透過寒暑假營隊活動、課後輔導班、週三下午研習活動等形式,擴展字感教育服務範疇,讓更多孩童與老師、家長們接觸字感、認識字感,並透過字感輕鬆快樂地學習中華文字及文化;2016年起陸續與清華大學南大校區、東華大學合作辦理體制內教師字感研習課程;2017年起開辦第一屆字感教育論壇活動至今,每年邀請多位目前在教育現場之具字感教學實務經驗的教師現身說法,分享他們的字感教室及字感教學歷程,提供其他教師與家長參考,強化字感教育之傳承;2021年起更有幼兒字感實驗課程專案計畫,因應現今社會,幫助幼兒打造良好的字感培育環境,重構幼兒的字感世界,啟發與保持幼兒的字感力。

海外推廣部分,本會創會榮譽理事長暨字感教學研發人趙立真老師曾赴中國大陸、香港、馬來西亞、澳洲等地宣傳推廣字感教育,並受當地報社、雜誌採訪,讓海外人士認識、認同字感教育;2016年起至今本會協助辦理馬來西亞、香港、中國大陸等地之字感講座、字感國際師資培訓課程及字感教師工作坊等,獲得當地人士熱烈回響。2022年字感教育遍及臺灣、中國大陸、香港、馬來西亞、新加坡等地,本會將持續傳達字感教育理念至世界各地,讓更多人認識字感教育、透過字感教育了解中華文字及文化,讓學習中文變得更輕鬆、更愉快。以孩子的字感為教育核心,發展孩子本心的教育理念和實踐,隨著新時代的發展而迅速推動著。

理監事名單

創會榮譽理事長:趙立真

第三屆理監事成員:
理事長:歐瑞惠
常務理事:趙立真、林映伶
理事:蘇珈伶、李桓瑞、李思慧、吳啟新、熊維強、何嘉文
常務監事:許玲菱
監事:林梓洺、江厚德

認識字感

什麼是字感

兒童字感係趙立真老師於2005-2006年間,在新北市臺九甲線屈尺、烏來山區漢原邊界發現。她發現六歲初入學的偏鄉與山區部落兒童,對甲骨文、金文、戰國字、小篆等,有直覺反應力,能於一、二秒內,口說古文字的字義,並與古文字學者之意見或古籍記載相似或相符,發現漢字最小的意義元素——字感元素,因而投入心力進行以字感元素為核心的研究發展和應用。

兒童字感創意教學(簡稱字感教學、字感國際教學、Cultivating Chinese Literacy through Children’s Sense of Chinese Characters)突破了傳統中文識字閱讀教學的侷限,從兒童字感的視框,重新檢視兒童識字教育,在輕鬆課堂的師生互動對話中,以兒童的自然詮釋為主,讓兒童主動建構使用中文字能力,開啟中文聽說讀寫的學習樂趣、進而自然產生閱讀古今書籍的多義性識讀理解力等。

自2006年以來,趙老師與許多教師合作進行字感教學,經歷臺灣體制內外各類教育環境洗禮淬鍊,兒童字感識字課程益發成熟。以兒童字感為主的教學,不僅是一門中文識字閱讀課程,一門精緻的漢字文化課程,更是一門跨文化理解與造字課程,真實開啟了基礎中文教育的新頁。

字感與兒童(滿6-9歲)

字感創意教學又稱為字感教學,它是以字感元素為核心所編寫,配合兒童識字閱讀發展進程,採階梯式、螺旋形設計,全部課程共計七十二單元,每單元均包含文字課、文學課與藝文課等3部分。全部課程可依班上孩子字感能力,在二至三年的彈性時間內完成。

字感教學的整體設計是讓孩子成為教室的主角,教師僅為對話協助者,協助孩子們口說字義,將古字與現代漢字對應、協助孩子們將現代漢字的形音義與文字知識鏈接。透過孩子的即時口說,我們可以清楚看見一部屬於該班孩子們共同討論的兒童文字課程,同時也讓孩子們建構他們自己內在的一部心理字庫。

在字感的世界裡,孩子們將對自我充滿了信心,學習熱情,專注和創造,在二至三年的學習期內,迅速增進識字量和古今文章的閱讀理解能力。而在相當愉快教育實境裡,老師和孩子們的身心靈更充滿了不可思議的轉變。

字感與幼兒(2.5-6.5歲)

在字感教學裡,我們證實了孩子在幼兒期的眼睛如果沒有提早識字或被污染一堆文字,只要孩子們的口語表達良好、視覺不被固化,他們的字感力(用眼睛辨識漢字所有組成意義的最小單元的能力)就能保存得好,透過字感學習中文輕鬆快樂、效果更佳!

為了保持幼兒的字感力,到了六足歲至九足歲適齡時能快速進入閱讀理解古今中文的世界,所以我們必須要有幼兒期的語言教學、肢體、感官發展和字感環境。

我們的目標在於為學齡前2.5歲至6.5歲幼兒打造良好的字感培育環境,並重構幼兒的字感世界,啟發或恢復幼兒的字感力,讓幼兒的視覺、聽覺、語言覺、肢體覺、觸覺、感覺等各感官和大腦保持活力,而不被成人知識世界太早固化,為字感教育推動的重要新使命。

字感與成人

過了字感期的成人如何學習字感,體驗中華文字與文化的魅力呢?透過本會協辦的字感國際師資培育課程,由創會榮譽理事長暨字感教學研發人趙立真老師親自教學指導,揭開字感的神秘面紗,帶領您踏入字感的世界。深入淺出的教學方法、豐富有趣的教學設計以及階梯式、螺旋形的課程架構,讓學習中華文字與文化更加輕鬆容易!不論是想伴隨孩子成長、學習新語文教育的家長,致力於字感教學的體制內、體制外老師,或是對中華文字與文化充滿好奇與求知慾的成人均可報名參加,讓我們一同沉浸在字感的無窮魅力中,體會字感教育的美好。

服務項目

字感論壇

字感論壇為本會一年一度的字感教育盛會,每年訂定與字感有關的各式主題,邀請目前在教育現場之字感教師分享他們的字感教室或字感教學歷程,也邀請您一同共襄盛舉,參與我們的年度盛會,讓您對字感教育之於孩子有更深刻的體悟與認識!

小學校園營隊觀摩活動

字感校園營隊觀摩活動,是一項有趣的小學低年級課程活動,辨理的活動目標在於推廣教學、協助進行字感研究,同時參與活動的老師們有一個共同相互合作觀摩字感教學的機會。這項教學觀摩活動依各年度計畫提報而訂定之。

幼兒字感實驗課程專案計畫

幼兒字感實驗課程專案計畫,為本屆活動的重心之一,由歐理事長親自主持,趙立真老師全程參與初探的實驗教學工作。其活動的目標以偏鄉幼兒中大班孩子為對象,研究偏鄉幼兒園和小一課程之間的字感現況及嘗試找出某偏鄉孩子一年級教室孩子無法理解教師語言和教學的原因,並嘗試建構一條幼兒字感發展的學習路徑,解決現今幼兒至小一教育的基本問題,未來的字感教育推動,將因此專案計畫,更加重要而美好。

其他

不定期的合作協辦推廣活動,例如春聯活動,各式講座;以及現階段各種字感師資培育證書的發給。

協會活動

第六屆字感教育論壇—幼兒字感實驗;字感實驗教育在烏來—原民高字感的孕與育

第六屆字感教育論壇將於2022年06月25日在ZOOM網路會議室舉辦。本屆字感教育論壇分為兩個主題:主題Ⅰ.幼兒字感實驗,由本會創會理事長暨字感教學發明人趙立真老師及現任理事長歐瑞惠老師主講;主題Ⅱ.字感實驗教育在烏來—原民高字感的孕與育,由資深字感教師李思慧老師主講,內容精彩,不可錯過,歡迎對字感有興趣的各界人士踴躍報名參加!

詳細活動資訊如下:

【論壇主題】

主題Ⅰ.幼兒字感實驗,由趙立真老師、歐瑞惠老師主講。
主題Ⅱ.字感實驗教育在烏來—原民高字感的孕與育,由李思慧老師主講。

【時間】2022年6月25日上午09:30-12:20。
【地點】ZOOM網路會議室
【報名費用】新台幣1,000元/人,已繳納111年度會費之本會會員免費參加。
【報名網址】https://reurl.cc/7DXvey
【主辦單位】中華文字字感教育協會。
【服務窗口】江厚德監事 Line ID:ladychiang;Email:houdechiang@gmail.com

幼兒字感實驗課程專案計畫

幼兒字感實驗課程專案計畫,為本屆活動的重心之一,由歐理事長親自主持,趙立真老師全程參與初探的實驗教學工作。其活動的目標以偏鄉幼兒中大班孩子為對象,研究偏鄉幼兒園和小一課程之間的字感現況及嘗試找出某偏鄉孩子一年級教室孩子無法理解教師語言和教學的原因,並嘗試建構一條幼兒字感發展的學習路徑,解決現今幼兒至小一教育的基本問題,未來的字感教育推動,將因此專案計畫,更加重要而美好。

趙立真老師金虎年感恩回饋義賣紅包活動

趙立真老師金虎年感恩回饋義賣紅包活動

趙立真老師為中華文字字感教育協會創會會長,長年推動偏鄉字感教育。有感於這兩年來全球新冠疫情延燒,對於幼兒的發展影響甚巨。所以特別捐出五十份他針對壬寅金虎年所設計的「福虎賀金年」紅包袋給中華文字字感教育協會義賣,義賣金額扣除印製寄送等成本外所得,將全數支持臺灣偏鄉發展字感教育。

🧧福虎賀金年紅包袋簡介:

立真體獨家設計「福虎賀金年」燙金紅包袋:約9*17cm直立中式紅包袋,特選滿天星底紋紙,上印燙「福虎賀金年」字樣。將虎字與賀金二字結合,這隻以字感書寫設計對人類友善的金虎,將加倍增強收紅包者的福運和財運,年字象徵持有紅包袋者一整年豐收滿滿。紅包袋亦可將燙金字樣剪下製成書籤或平安符,幫助使用者帶來一整年的好運氣。

本次活動的義賣金額為TWD$8,000元捐贈予本會,將用於支持臺灣偏鄉發展字感教育。

2023字感國際師資培育課程第二階(網路課程)

本課程將為您揭開字感的神秘面紗,帶領您進入充滿童趣的字感世界。
想知道什麼是字感嗎?大人也能有字感嗎?
字感國際師資培育課程為您揭開字感的神秘面紗,帶領您進入充滿童趣的字感世界。
讓您成為孩子的字感老師,陪伴孩子學習,發現與啟發孩子的「字感」,和孩子共同成長,再玩一次有趣的、有效的童年學習!

在趙立真字感教學精巧的教學設計中,孩子和您都能夠更快樂地學習中文,享受識字和閱讀的樂趣,並且建構以孩子為中心的大腦中文資料庫,在字感的多義性詮釋世界裡,輕鬆接軌中文和西方語文的教育~

透過趙立真老師風趣的教學和講解,在3年內,從一階到六階階梯式的中文字感師資培育,讓您擁有這項獨特的教學技能及從事教育工作或經營的機會,是實驗教育、自學、共學團等實驗教育起步之最佳核心語文教育課程,也是大眾微型創業的最佳選擇。您不需要準備龐大的加盟金或負擔過高的權利金,只要有一顆對新中文教育充滿熱誠的心,發揮您的教育天賦及事業潛能,從事字感教育,您將擁有一個嶄新的人生!

本課程與國際字感教育接軌,同時,在臺灣發展全球的字感教育核心基地。
參與其中的您,將提升個人的全球視野,擁有一片領先的新教育天空,帶著孩子邁向新時代。

報名連結:https://reurl.cc/5MknWq

2023字感教學幼小銜接師資培育課程

首屆的"幼小銜接字感師資培育"(大班升小一專用)來了!

這門課的開辦有三個重要目的,第一是統整幼兒在字感培育的基礎學習,協助幼兒語言核心的建置。第二是加入幼兒字感元素的最新教育模型,使滿六足歲左右的幼兒頭腦更加靈活。第三是新創臺灣教育獨有的注音符號字感學,協助孩子們注音快樂快速學。期許新的幼小銜接字感創意教學,能夠為初入學教育現場,多一分協助和促進力,減低家長和老師們的壓力。

歡迎任何對字感教學幼小銜接學習有興趣的成人們參加,有上過字感教學師培班的字感老師莫錯過這個機會。

報名連結:https://reurl.cc/QWoyv2

2023中高年級字感語文教學師資培育課程第2期—小說和戲劇

中高年級字感語文教學課程預計分三期如下,課程內容包括閱讀指導及寫作指導二項。
第一期 散文和韻文,2022年開課。
第二期 小說和戲劇預計2023年開課。
第三期 現代翻譯文學和白話文學,預計2024年開課。

此次接受報名的是2023年第二期中高年級語文教學課程——小說和戲劇。小說描寫人生,劇本刻畫人生,戲劇演出人生。小說和戲劇,對於中高年級的孩子而言,是觀察自己,演出自己,觀察別人,演出別人,對於人的視聽言動的觀察和模仿,各類人物表情說話,這門課是一個小小的開始。

我們將精選適合孩子們的傳統小說和戲劇,透過閱讀理解以及戲劇裡的舞台背景角色人物道具環境的認識和欣賞,讓孩子們嘗試改編小小說和小劇本的工作,進行各單元類型小說和戲劇統整教學的演出。

本課程設立宗旨在於培育學員教師們如何引導中高年級兒童字感閱讀中式小說和劇本、觀賞傳統戲劇。並且以孩子為課堂主體,產出自編小說劇本寫作和演出等,厚實語文基礎。本課程以主題單元為主,在每個上課日盡情的學習同一類型的小說和戲劇,同時有成人教師小組的互動和討論,以及課後作業一篇。

報名連結:https://reurl.cc/OE3dx3

2022易經與字感網路課程

易,自古被尊為天下至聖的神書,《易繫辭上第十》:「易無思也,無為也,寂然不動,感而遂通天下之故。非天下之至神,其孰能與於此?」得易之人,能感通天下,不須言論,不必外出,近乎神智的境界。

所謂神的境界,就在於內心不急卻能快速理解天下的道理,不必行遠,就能知曉天下之務。孔子五十而知易,在知天命的五十歲年紀,深研專研,就能通天下之志,成天下之務。「聖人之所以極深而研幾也」。時至今日,上接商周,下開東西語文彙通,知識瀚海,早已被漫天各領域學術知識所取代,這本古籍,到底是怎麼回事?

在本課程中,我們從字感發現和字感視角將易經的內容重新解碼,看看這一門古學和古代智慧,在現代化與全球化的潮流之中,會產生什麼樣的時代新火花?有哪些值得我們注意呢?古代的算命或算卦,又是怎樣回事呢?透過卜卦,究竟能解答人生多少疑惑?人的任何機緣,真能被六十四卦算出來嗎?為什麼?又探討如何和孩子們一起玩易呢?

期待有緣參加易經與字感網路課程的朋友們,在本課程中,滿載而歸!

報名連結:https://reurl.cc/mvj451

2022中高年級字感語文教學師資培育課程—網路場

2022年第一期中高年級語文教學課程——散文和韻文。

由趙立真老師親自授課,指點閱讀迷津、文法津梁、教學寫作眉批等,開放給對中高年級字感語文教學有興趣的家長,成人,老師為主參加。我們將精選優美的古典散文和韻文,特別是駢體文學和民間講唱文學基礎,作為孩子們起步的賀禮。本課程設立宗旨在於專業教授考試沒考的閱讀寫作指導,能夠厚實孩子的語文基礎能力。

報名連結:https://reurl.cc/dXzYn2

2022字感師培課程—中國字感第三階網路場

為字感國際師資培育課程中國場第三階,欲知詳情者請洽聯絡窗口。
劉志勝老師,LineID:liewsam1976,Email:liewcheesang@gmail.com

2022字感師培課程—中國字感第四階網路場

為字感國際師資培育課程中國場第四階,欲知詳情者請洽聯絡窗口。
劉志勝老師,LineID:liewsam1976,Email:liewcheesang@gmail.com

第五屆字感教育論壇—字感教學的偏鄉行動

第五屆字感教育論壇於2021年03月13日在洛碁大飯店南港館舉辦。本屆字感教育論壇誠摯邀請到在新北、花蓮偏鄉的兩組資深字感老師:本會第三屆理事長歐瑞惠老師,資深字感教師林梓洺老師、官怡君老師及林玉蘭老師,分享字感教學在偏鄉的教學現況、教學經驗及教學成果展示。其後由與談人:本會創會理事長暨字感教學發明人趙立真老師與本次專題演講的四位資深字感教師一同和與會者進行QA問答活動。

第四屆字感教育論壇—字感教學的推動與實踐

第四屆字感教育論壇於2020年02月23日在洛碁大飯店南港館舉辦。本屆字感教育論壇很榮幸邀請到本會創會理事長暨字感教學研發人趙立真老師,資深字感教師歐瑞惠老師及李思慧老師,分享字感教學在體制內、體制外的推動與實踐過程:如何推動與介紹字感教學,如何進行課程安排規劃等。以及體制內、外實施字感教學時所呈現出的不同教學樣貌。其後由本次專題演講的三位資深字感教師一同和與會者進行QA問答活動。

第三屆字感教育論壇—字感教室裡的孩子特色

第三屆字感教育論壇於2019年03月03日在洛碁大飯店南港館舉辦。本屆字感教育論壇特地邀請花蓮、新竹兩地之國小資深教師:官怡君老師、林玉蘭老師及盧怡珊老師,描述在字感教室的孩子與一般孩子的不同之處,字感教學下孩子們的成長,以及其班上實施字感教學的經驗與心得分享。並由主持人:國防大學林君潔助理教授、與談人:本會創會理事長暨字感教學發明人趙立真老師與本次專題演講的三位字感教師一同和與會者進行QA問答活動。

第二屆字感教育論壇—華德福教育中的字感教學

第二屆字感教育論壇於2018年03月10日在台北教師會館舉辦。本屆字感教育論壇誠摯邀請到在華德福教育體系任教的字感教師:盧其薇老師、曾瓊玉老師及游雅鈴老師,分享華德福語文教育在加入字感教學做為語文核心基礎後的教學成果,以及字感教學在華德福教育色彩下所呈現的不同風貌。並由主持人:國防大學林君潔助理教授、與談人:本會創會理事長暨字感教學發明人趙立真老師與本次專題演講的三位華德福字感教師一同和與會者進行QA問答活動。

第一屆字感教育論壇

第一屆字感教育論壇於2017年03月11日在臺灣大學應用力學研究所4樓會議室舉辦。本屆字感教育論壇特別邀請到資深字感教師:歐瑞惠老師、李思慧老師及林梓洺老師,分享他們與字感教學相遇的過程,在實施字感教學時與孩子們互動的點點滴滴以及展示孩子們的教學成果、字感作品等。並由主持人:國防大學林君潔助理教授、與談人:本會創會理事長暨字感教學發明人趙立真老師與本次專題演講的三位字感教師一同和與會者進行QA問答活動。

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